À Kissosso, le paysage éducatif s’enrichit d’un nouvel établissement. Le Groupe scolaire Naby Moussa Diasseny (NMD) a officiellement ouvert ses portes ce samedi 3 octobre 2026, avec une ambition clairement affichée : familiariser les enfants avec l’anglais dès le plus jeune âge, tout en leur assurant une formation conforme au système éducatif guinéen.

L’éducation bilingue franchit une nouvelle étape à Kissosso. Le Groupe scolaire Naby Moussa Diasseny (NMD) a procédé à son ouverture officielle, en présence de parents d’élèves, de proches de la famille Diasseny et de plusieurs invités.

De la crèche au primaire, l’établissement entend proposer un environnement dans lequel le français et l’anglais occupent une place importante. Une orientation qui répond, selon ses responsables, à la nécessité de préparer les enfants aux exigences d’un monde de plus en plus ouvert sur l’international.

L’anglais dès les premières années

Le pari de NMD est de commencer très tôt. Les enfants peuvent être accueillis dès l’âge de six mois, avant de poursuivre leur parcours en petite, moyenne et grande sections de maternelle, puis au primaire.

Pour le directeur de l’établissement, Robert Wanika Tinguiano, l’objectif est de faire de l’anglais une langue familière pour l’enfant et non une matière découverte tardivement au cours de sa scolarité.

« Le système bilingue consiste à ce que l’enfant, dès la maternelle, puisse prononcer certains mots en anglais », a-t-il expliqué, estimant qu’une exposition précoce à la langue peut faciliter son apprentissage.

Cette approche repose notamment sur le recrutement d’enseignants capables de communiquer dans les deux langues. L’établissement indique ainsi faire du bilinguisme l’un de ses principaux critères de recrutement.« Le premier critère de recrutement de cet établissement, pour l’enseignant qui doit être ici, doit être bilingue, au moins français et anglais », a précisé le directeur.

Un modèle entre système guinéen et approche américaine

NMD entend également expérimenter la coexistence de deux approches éducatives. La fondatrice, Camara née Colette Gneniko Diasseny, explique que l’établissement s’inspire à la fois du système éducatif guinéen et du modèle américain.

« Notre objectif est l’insertion de la langue anglaise dans le système éducatif guinéen dès le bas âge », a-t-elle déclaré.

Le choix de construire progressivement les niveaux d’enseignement participe à cette vision. Pour son lancement, l’école n’a notamment pas ouvert la classe de sixième. La direction souhaite que les élèves formés au sein de l’établissement puissent, à terme, constituer la première génération issue de son propre système et être présentés aux examens.

Des conditions d’apprentissage mises en avant.

Au-delà du programme pédagogique, la direction du Groupe scolaire Naby Moussa Diasseny met l’accent sur le cadre d’apprentissage.

Les salles de classe sont climatisées et l’établissement dispose d’un dispositif de vidéosurveillance composé de 16 caméras. Une mesure présentée comme un moyen de renforcer le suivi des enfants et de rassurer les parents.

L’école affirme également privilégier une approche éducative sans violence. Les punitions corporelles y sont proscrites.

En cas de coupures d’électricité, des ventilateurs rechargeables ainsi qu’un groupe électrogène doivent permettre de maintenir des conditions d’accueil adaptées.Un club anglais ouvert au-delà de l’établissement

Le projet ne s’arrête pas aux salles de classe. Un club anglais a déjà été créé au sein de NMD. Il doit permettre aux élèves de l’établissement, mais également à ceux d’autres écoles, de participer à des activités régulières autour de la langue anglaise.

La direction prévoit par ailleurs des cours destinés aux adultes. Des séances sont annoncées entre 18 heures et 20 heures, puis de 20 heures à 22 heures, afin de permettre aux travailleurs et autres personnes intéressées d’apprendre ou de renforcer leur maîtrise de l’anglais.

Un projet porté par une histoire familiale

Derrière cette ouverture se trouve également une histoire familiale. La fondatrice explique que l’idée de créer un tel établissement était initialement portée avec sa mère, Madame Diasseny Marie José, aujourd’hui disparue.

La création de l’école apparaît ainsi comme la concrétisation d’un projet auquel la famille attachait une importance particulière.

Présent lors de la cérémonie, l’ancien ministre de la Sécurité, Dr Mahmoud Cissé, a salué l’initiative de Colette Diasseny. Évoquant ses relations avec la famille, il a notamment rappelé avoir connu son père dans le milieu universitaire.

Pour lui, l’initiative illustre le rôle central de l’éducation dans la transformation d’un pays.

« Cette école résulte d’une vision, la vision qu’un développement n’est pas possible en dehors de l’éducation », a-t-il souligné.

Kissosso accueille un nouvel acteur éducatif

Du côté des autorités locales l’arrivée de NMD est perçue comme une opportunité pour le quartier. Au nom du chef de quartier, Fran Condé a souhaité la bienvenue à l’établissement, tout en encourageant les familles à saisir cette occasion.

Il a particulièrement insisté sur l’importance de l’anglais pour les jeunes et appelé les parents à accompagner cette nouvelle initiative éducative.Avec son positionnement bilingue, ses activités extrascolaires et son ouverture aux adultes, le Groupe scolaire Naby Moussa Diasseny ambitionne donc de dépasser le simple cadre d’une école classique.

À Kissosso, l’établissement entend faire de l’apprentissage précoce de l’anglais l’une de ses principales signatures et inscrire son action dans une vision de long terme de l’éducation en Guinée.

Avec son ouverture officielle, le Groupe scolaire Naby Moussa Diasseny entend ainsi apporter une nouvelle offre éducative à Kissosso, en faisant de l’apprentissage précoce de l’anglais l’un de ses principaux marqueurs. De la crèche au primaire, l’établissement mise sur une exposition régulière à la langue anglaise, portée par des enseignants bilingues et un cadre d’apprentissage adapté aux besoins des enfants. À Kissosso, NMD ouvre donc une nouvelle page de son histoire, avec la volonté de faire du bilinguisme un outil de formation et d’ouverture pour une nouvelle génération d’apprenants.

 

Mamadou Dian Bah ( Aimé Césaire)

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